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학습성과

학습성과 및 교육목표와의 상관관계

수학 , 기초과학 , 공학의 지식과 정보기술을 공학문제 해결에 응용할 수 있는 능력

데이터를 분석하고 주어진 사실이나 가설을 실험을 통하여 확인할 수 있는 능력

공학문제를 정의하고 공식화 할 수 있는 능력

공학문제를 해결하기 위해 최신정보 연구결과 , 적절한 도구를 활용할 수 있는 능력

현실적 제한조건을 고려하여 시스템 , 요소 , 공정 등을 설계할 수 있는 능력

공학문제를 해결하는 프로젝트 팀의 구성원으로서 팀 성과에 기여할 수 있는 능력

다양한 환경에서 효과적으로 의사소통할 수 있는 능력

공학적 해결방안이 보건 , 안전 , 경제 , 환경 , 지속가능성 등에 미치는 영향을 이해할 수

있는 능력

공학인으로서의 직업윤리와 사회적 책임을 이해할 수 있는 능력

기술환경 변화에 따른 자기계발의 필요성을 인식하고 지속적이고 자기주도적으로 학습할 수 있는 능력

환경측정 , 영향평가 , 관리 기법의 이해 및 종합 구현능력

 

프로그램 학습성과

 

프로그램 교육목표

. 환경공학 분야의 기본 소양 ,

전문지식 , 실무능력 교육

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1

2

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2

2

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. 환경오염예방 및 처리기술을

실현할 유능한 전문인력 양성

3

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1

1

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2

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. 환경 측정 , 영향평가 , 관리에

능통한 종합 환경 인력양성

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